Professores
Maria AuxiliaDORA Ávila dos Santos Sá
Título do projeto
Trajetórias profissionais: o processo de envelhecimento/desenvolvimento na profissão
Objetivos
O projeto busca conhecer, no processo de envelhecimento/desenvolvimento na profissão, as regularidades e singularidades presentes nas trajetórias profissionais.
Fundamentos teóricos
Os estudos são fundamentados na ciência do desenvolvimento humano, nos estudos de gênero e de desenvolvimento na carreira e também na teoria dos incidentes críticos.
Metodologia
A abordagem qualitativa e o método biográfico-narrativo orientam as pesquisas, que ao buscar as regularidades e singularidades presentes nas trajetórias profissionais, faz uso da entrevista biográfica e da síntese de seu conteúdo em biogramas, instrumento
que possibilita a devolutiva aos sujeitos e a análise dos dados.
Sugestões de temas relacionados ao projeto que podem ser desenvolvidos
• Processo de envelhecimento/desenvolvimento na(s) profissão(ões)
• Trajetórias profissionais em áreas consideradas femininas e/ou masculinas
• Trajetórias docentes no ensino superior
• Trajetórias docentes na educação básica
• Trajetórias docentes na educação do campo
• Incidentes críticos no período inicial, na meia idade e no final da carreira
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