Banco de Dissertações
2017 (A)
Dissertações Turma 2017 A
2017 (B)
Adelson Santos da Silva
A MOBILIDADE URBANA EM UM MUNICÍPIO DO VALE DO PARAÍBA PAULISTA: reflexos do transporte Uber
Alessandra Aparecida Soares Calil
O SERVIÇO PÚBLICO E OS NOVOS MODELOS DE GESTÃO DO TRABALHO: um estudo de caso
André Ribeiro Soares Borges
A AFETIVIDADE NA HISTÓRIA DE VIDA DE PROFESSORES DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Daniela Cristina Beraldo dos Santos Silva
SIM, EU SOU PROFESSORA: formação continuada na visão do docente da educação infantil
Fábio Junior Manzioli
REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DO TRABALHO PARA O APRENDIZ: Um mergulho do adolescente na vida adulta
Paula Ferreira do Amaral Guia
PEQUENAS EMPRESAS E GRANDES MULHERES: trajetórias profissionais de empreendedoras
Priscilla Sousa Frigi Raimundi
TRAJETÓRIAS PROFISSIONAIS DE MULHERES CIENTISTAS EM CARGOS DE CHEFIA
Rubia Paula Dias da Silva
AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA DEPRESSÃO PARA GRADUANDOS DE UMA IES DO VALE DO PARAÍBA PAULISTA
Ruth Aparecida Sales Philippini
FAZENDA DE CAFÉ DO VALE HISTÓRICO: perspectiva de práticas educativas de história e cultura afro-brasileiras em espaços não formais de educação
Silvia Maria da Silva Lopes
A PERCEPÇÃO DE MULHERES EM UMA CASA DE ACOLHIMENTO ACERCA DA VIOLÊNCIA VIVIDA
Vanessa Pinheiro Nassif
CONFLITOS VIVIDOS POR CRIANÇAS: memórias, percepções e intervenções de professoras dos Anos Iniciais da Educação Básica
Dissertações Turma 2017 B
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2016
Alessandra de Cássia Grilo
A TRAJETÓRIA DOCENTE NA ENGENHARIA BIOMÉDICA, INCIDENTES CRÍTICOS E MOTIVAÇÕES NA ESCOLHA PROFISSIONAL
Alessandro Cabral de Vasconcelos
REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE LICENCIANDOS EM EDUCAÇÃO MUSICAL: referências da mídia na formação dos professores de música
Aline Menezes de Morais Freire
A PERCEPÇÃO DOS ASSISTENTES SOCIAIS ACERCA DA AVALIAÇÃO SOCIAL PARA REPASSE DO BENEFÍCIO DE PRESTAÇÃO CONTINUADA
Alvaro Búbola Possato
IDENTIDADE DOS DOCENTES DOS CURSOS PROFISSIONALIZANTES DAS ÁREAS DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
Antônia Lucineire de Almeida
AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO RURAL E EDUCAÇÃO DO CAMPO
Claudia Righi de Carvalho
GESTORES INICIANTES NO ENSINO FUNDAMENTAL: trajetórias, desafios e possibilidades
Daniel Cristiano Santos
“Taubateanas”: memória e identidade com a cidade na produção e na recepção da obra musical de Yves Rudner Schmidt
Douglas Rodrigues da Silva
O MOÇAMBIQUE SÃO BENEDITO DE LORENA: mediação cultural e significações simbólicas
Fernanda Aparecida Zanin de Oliveira Aquino
LONGEVIDADE E GESTÃO DE PESSOAS: as relações de trabalho nas organizações
Josiane Cristina Guimarães
A INTENCIONALIDADE NO TRABALHO PEDAGOGICO: mo(vi)mentos na educação infantil
Lerrine Marie Tábata Carvalho Schildberg
A CULTURA POPULAR FAZENDO ESCOLA: A inserção e valorização da dança popular no contexto educativo por intermédio de um Mestre da cultura
Paula do Valle
REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL SOBRE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR
Roberta Calcanhoto
SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICIONAL DE FAMÍLIAS DE UM ASSENTAMENTO RURAL NO MUNICÍPIO DE TAUBATÉ, SP SOB A PERCEPÇÃO DAS MULHERES
Sabrina Diniz Bittencourt Nepomuceno
LEGISLAÇÕES ANTITERRORISTAS E CRIMINALIZAÇÃO DE MOVIMENTOS POPULARES LATINO-AMERICANOS PÓS 11 DE SETEMBRO: aplicação e riscos
Vivian Campos
OS SANTEIROS DE BARRO COZIDO DO VALE DO PARAÍBA PAULISTA: práticas artesanais e identidades sociais
Dissertações Turma 2016
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2015
Ana Carolina Gonçalves da Silva Santos Moreira
A CONTRIBUIÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL NA OPERACIONALIZAÇÃO DA POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL NA UNIFESP: o olhar da Comissão PAPE/PBP
Bruno Luis Cardoso
EDUCAÇÃO MERCADOLÓGICA: implicações sociais da instrumentalização da educação para o mercado
Carolina Moraes Fuzaro
UM OLHAR DO ALUNO JOVEM: as percepções e os sentidos da escola de Ensino Médio
Débora Aparecida Moura Campos
RESILIÊNCIA E PREPARAÇÃO PARA APOSENTADORIA: um estudo com trabalhadores participantes de um programa pós-carreira
Déborah Duarte Abdala
COMERCIÁRIOS: um estudo sobre percepção de direitos trabalhistas e suas violações
Gabriela Antonia Corrêa da Silva
ESTRATÉGIAS DE ENFRENTAMENTO DO ESTRESSE DOCENTE EM ESCOLAS MUNICIPAIS
Gisele Karina Leal da Silva
AS CONCEPÇÕES SOBRE DEFICIÊNCIA NOS DISCURSOS DOS PROFESSORES E SUAS POSSÍVEIS IMPLICAÇÕES PARA A INCLUSÃO ESCOLAR
Gisele Nepomuceno Ferreira
PROFESSORES READAPTADOS EM UM MUNICÍPIO DO LITORAL NORTE DE SP: mudanças e conflitos na sua identidade profissional
Iraelza de Fátima Coelho Monteiro
REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA PROFESSORES NO ENSINO FUNDAMENTAL II
José Edson da Silva
ADOLESCENTES E A ESCOLHA PROFISSIONAL: as influências de uma grande empresa em um pequeno município
Leonor M Santana
REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA ESCOLHA PROFISSIONAL PELOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DO CAMPO/CIDADE
Ludmila Corrêa Gesualdi Chaves Gomes
MULHERES TRABALHADORAS DEPRESSIVAS: Estilo de vida, consumo e doença mental
Pétala Gonçalves Lacerda
AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DOS GESTORES SOBRE A QUALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Rodrigo Antonio dos Santos
REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE TRABALHO EM EQUIPE PARA SERVIDORES DO INSTITUTO FEDERAL
Dissertações Turma 2015
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2014
Adriana Benedita Soares de Lima
DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL NA SUPERVISÃO DE ENSINO: Significados e influências da formação continuada 2009-2013
Aline Liz de Faria
FAZER, COMER E AMAR: Representações Sociais de idosos sobre a comida na infância
Camila Nogueira de Sá Boaventura
THE WALKING DEAD: Estudo sobre o significado da série de TV e sua relação com a sociedade ocidental contemporânea
Claudia Magalhães Caparroz
A PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE NO CONTEXTO DO ENSINO SUPERIOR NO VALE DO PARAÍBA: entre a frustração e o adoecimento
Dalva Maria Ribeiro de Souza
ENVELHECIMENTO NAS TRAJETÓRIAS DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: incidentes críticos, expectativas e projetos no período pré-aposentadoria
Daniel Messias dos Santos
OS SENTIDOS DA PATRIMONIALIZAÇÃO NO PROCESSO DE RECONSTRUÇÃO DE SÃO LUIZ DO PARAITINGA
Fábio Sérgio do Amaral
RESILIÊNCIA E TRABALHO: um estudo com profissionais no contexto da assistência social
Filipe Guimarães dos Santos
“COMPRA, PAPAI!”: a publicidade na tv interferindo no consumo e no desenvolvimento infantil
Glauco D’Anderson Sétimo Ferreira
PRÁTICAS DE GESTÃO E DE ORGANIZAÇÃO ESCOLAR: o exercício da liderança
Mariana Bennaton de Barros
ADESÃO E PERMANÊNCIA NA PRÁTICA DA CORRIDA DE RUA POR ATLETAS AMADORES DE PINDAMONHANGABA/SP
Paula Regia Bomfim Ferreira
PROFESSOR ESPECIALIZADO DA SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS: um estudo sobre a formação e práticas pedagógicas
Paulo Sérgio Araújo Tavares
POLÍTICAS SOCIAIS PÚBLICAS NA ÓTICA DO DOCENTE DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM DIREITO: um estudo de caso
Rosana do Carmo Montemor
A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA FORMAÇÃO DOS ESTUDANTES DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR DO VALE DO PARAÍBA
Dissertações Turma 2014
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2013
Ana Paula Santos de Figueiredo
O ENSINO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL A DISTÂNCIA: um estudo de caso em um instituto federal de educação
Débora Bianco Lima Garbi
A MULHER E O MERCADO DE TRABALHO: uma análise crítica acerca das transformações no mundo do trabalho a partir de 1990 no Município de São José dos Campos
Edyane Maria de Souza Gonçalves
APRENDIZAGEM E CONSTRUÇÃO DOS SABERES DOCENTES NA PRÁTICA DA EDUCAÇÃO COM IDOSOS
Gláucio Jorge de Souza
CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DO ENFERMEIRO: a experiência da profissionalização
Jurema Silvia de Souza Alves
GESTORES ESCOLARES: incidentes críticos nas trajetórias profissionais
Marlene Bíscolo Parrilla
TEMAS TRANSVERSAIS: um estudo sobre as representações sociais de docentes
Silvana Faria de Melo
VIVÊNCIAS DO COORDENADOR PEDAGÓGICO INICIANTE NO CONTEXTO ESCOLAR: sentidos e significados mediando a constituição de uma identidade profissional
Vanilda Aparecida Pereira da Silva Clemente
AÇÃO SUPERVISORA NAS ESCOLAS DO PROGRAMA ENSINO INTEGRAL DA REDE ESTADUAL DE SÃO PAULO
Walquíria Fernandes Audi
FORMAÇÃO INICIAL E IDENTIDADE DOCENTE DE LICENCIANDOS EM EDUCAÇÃO DO CAMPO: um estudo no Vale do Paraíba Paulista
Dissertações Turma 2013
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2012
Andréa Cristina Oliveira Ferreira
A REPRESENTAÇÃO SOCIAL DO TRABALHO PARA ADOLESCENTES TRABALHADORES
Luciana Lucci de Oliveira
CONCEPÇÕES SOBRE AVALIAÇÃO DE SISTEMA EDUCACIONAL – SARESP: investigando saberes docentes
Maria Aparecida dos Santos Sarraipo
FORMAÇÃO CONTINUADA E DESENVOLVIMENTO HUMANO: análise do programa de aperfeiçoamento profissional do governo do estado de são paulo
Maria Cecilia Grieco Puppio Jacob
TRABALHO DOCENTE: avanços e perspectivas no contexto da prática pedagógica no ensino médio em tempo integral
Meire Vana Pavani
UM ESTUDO SOBRE A RELAÇÃO FAMÍLIA ESCOLA EM CONTEXTOS DIVERSOS: a ótica dos pais
Mônica Maria Costa Morais Pereira
RESILIÊNCIA E FAMÍLIA: uma análise dos laços conjugais ao longo do ciclo vital
Paula Oliveira Dutra
AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE O QUE É SER PROFESSOR PARA O ENFERMEIRO DOCENTE NO ENSINO SUPERIOR
Paulo Afonso de Barros
ASPECTOS DA CULTURA ORGANIZACIONAL E DO ENVELHECIMENTO EM SERVIDORES PÚBLICOS DE UM INSTITUTO DE PESQUISAS
Pedro Henrique Faria Machado
PINHEIRINHO ENTRE O SONHO E A REALIDADE: Experiências em uma Ocupação Urbana na cidade de São José dos Campos – SP.
Renata Michele Rodrigues da Cunha
A PRESENÇA DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO NOS CURSOS DE PEDAGOGIA: Uma Contribuição ao Desenvolvimento Profissional dos Estudantes
Rita Aparecida dos Reis
O CONTEXTO ESCOLAR EM ANÁLISE: as práticas do Gestor Escolar e as mudanças no cotidiano escolar
Rosana Salles Raymundo
RESILIÊNCIA EM DOCENTES: sentido e significado na prática profissional no contexto da educação básica
Rosângela Maria Goulart
ASSISTÊNCIA SOCIAL E DIREITO: perspectivas de usuários do suas de São José dos Campos
Sandra Regina dos Santos
O TRABALHO DOS ASSISTENTES SOCIAIS NAS ORGANIZAÇÕES SOCIAIS NA EFETIVAÇÃO DO SISTEMA ÚNICO DE ASSISTENCIA SOCIAL
Simone Guimarães Braz
EDUCAÇÃO DO CAMPO E PROFESSORES DE ESCOLAS RURAIS: as representações sociais sobre competência
Talitha Vieira Gonçalves Batista
REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DO CORPO PARA PESSOAS ACOMETIDAS PELA HANSENÍASE: Processos saúde/doença
Dissertações Turma 2012
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2011 (A)
Alesandra Cabreira Dias
REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA EDUCAÇÃO DO CAMPO: formação e identeidade docente
Cleane de Jesus Costa Barradas
EDUCAÇÃO DO CAMPO: Formação Continuada de Professores do Programa Escola Ativa em Buriti (MA)
Flor de Liz Pereira Leão
RELAÇÕES SAÚDE, TRABALHO E RESILIÊNCIA DO DOCENTE-TUTOR NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
Francinalda Araújo e Silva
A FORMAÇÃO POLÍTICA DA JUVENTUDE: Uma experiência do MST no Assentamento Palmares – MA
Francisca Jacira Freire de Sousa Siqueira
A FORMAÇÃO UNIVERSITÁRIA DE DOCENTES DE HISTÓRIA EM UM MUNICÍPIO MARANHENSE: Contribuições para o Desenvolvimento de Práticas Pedagógicas
Heloisa Cardoso Varão Santos
REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFESSORES SOBRE OS FATORES DE RISCO AO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA
Katiane Alyne de Souza Ribeiro da Silva
LINGUAGEM ESCRITA: análise dos níveis da competência leitora e das habilidades textuais dos alunos da Faculdade Chapada das Mulatas
Maria de Fátima Serra Rios
REPRESENTAÇÃO SOCIAL DA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM VIRTUAL DE TUTORES: Estudo em um Curso de Pedagogia, a distância no Nordeste brasileiro
Neldan de Araujo Oliveira
EDUCAÇÃO DO CAMPO: formação e práticas educativas dos professores das classes multisseriadas
Raimunda Nonata Fortes Braga
CANTIGAS DE RODA EM TEMPOS DE ALTA MODERNIDADE: Representações Sociais dos docentes e dos pais de alunos das Escolas do Campo em Chapadinha (MA)
Dissertações Turma 2011 (A)
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2011 (B)
Adriano Marcius Ferreira
Avaliação dos cadernos didáticos e sua aplicação na prática do docente de biologia no estado de são paulo
Ana Maria Vellenich
A ESCOLA PÚBLICA COMO CONTEXTO DE INOVAÇÃO: Rompendo com Práticas Educativas Tradicionais e Potencializando o Desenvolvimento Humano
Andréa Maria Giannico de Araújo Viana Consolino
SAÚDE DO TRABALHADOR: foco na formação de profissionais da Vigilância Sanitária
Cristiane Ferreira de Araujo
A EVASÃO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DE NÍVEL TÉCNICO: um estudo realizado com base na trajetória escolar e no depoimento do aluno evadido
Débora Inácia Ribeiro
Representações sociais de profissionais de enfermagem sobre o alcoolismo em uma cidade serrana
Eliana de Cássia Vieira de Carvalho Salgado
DESENVOLVIMENTO HUMANO, ARTE-EDUCAÇÃO: as contribuições do Teatro no Desenvolvimento e Inclusão Social de Pessoas com Deficiência
Ely Soares do Nascimento
Saberes construídos na prática pedagógica de professores na educação de jovens e adultos
Gilmar Lopes Dias
As representações sociais e a construção identitária do professor na ótica de acadêmicos de licenciaturas de Santarém/PA
Gustavo Perroni Gomes da Silva
EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO DA REDE PÚBLICA: foco no direito dos alunos do período noturno
Juliana Alves Barbosa
O TRABALHO SOCIOEDUCATIVO NO SISTEMA ÚNICO DE ASSISTÊNCIA SOCIAL: reflexões sobre o pensar e o agir dos trabalhadores sociais
Mônica Aparecida de Oliveira
As representações sociais de tecnologistas e pesquisadores sobre a atividade de pesquisa
Nilsen Aparecida Vieira Marcondes
A educação permanente no sistema único da assistência social: a percepção dos assistentes sociais
Pollyana Fátima Gama Santos
VALORIZAÇÃO DOCENTE: um estudo sobre as representações sociais de licenciandos
Renato Fernandes Lobo
Representações sociais da pobreza e da caridade no jornal de Taubaté (1899 e 1935)
Sofia Rabelo Marioto
INSERÇÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NA ESCOLA REGULAR: um estudo sobre formação e práticas docentes
Teófilo Antonio Máximo Pimenta
TRATAMENTO MULTIPROFISSIONAL: As limitações e potencialidades da intervenção na obesidade infantil
Dissertações Turma 2016
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2010
Alessando Messias Moreira
Representação social do “ser professor” e construção identitária docente nos anos iniciais do Ensino Fundamental
Alissandra Calderaro Soares da Silva
Desenvolvimento humano: a identidade do psicólogo que atua junto a famílias em contexto de vulnerabilidade social
Ana Claudia Galhardo Palma
Representação social sobre liderança para as gerentes de uma instituição educacional
Ana Maria Lourenço Ferrari Gontijo
Humanização da assistência à saúde para enfermeiros: significados e práticas no contexto hospitalar
Daniel de Carvalho Costa
A atitude interdisciplinar docente e o desenvolvimento humano: foco no ensino médio de uma escola pública
Elaine Cristina Miranda de Oliveira
Processos interativos e a disseminação do conhecimento nas organizações: contribuições para o desenvolvimento humano
Karla Maria Paiva de Carvalho
As representações sociais do risco por funcionários de uma indústria siderúrgica
Lucimeire Valério de Matos
A academia de ginástica como contexto de formação do profissional de educação física
Luigi Bertoncini
A concepção dos conselheiros sobre sua participação nos conselhos municipais de gestão das políticas públicas
Malco Rodrigo de Oliveira Santos
CONTEXTOS DE FORMAÇÃO E CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA DE DOCENTES: UM ENFOQUE BIOECOLÓGICO
Rozemara Cabral Mendes de Carvalho
Formação e constituição da identidade docente de licenciandos de um curso de pedagogia
Valéria Aparecida Pinheiro Becker
Justiça restaurativa na resolução de conflitos: a vez e a voz dos adolescentes
Zilda Regina de Souza
DESENVOLVIMENTO HUMANO: Café e afeto nas construções identitárias dos “Grupos de Mulheres” de São Francisco Xavier
Dissertações Turma 2010
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